育儿:孩子20种行为 都是小天才的表现

2020-05-29 18:00 fabuyuan

每个孩子的个性不同,有着不同的特质与优点,身为父母者,若能用心发掘孩子的天赋,就能帮助孩子日后在各方面的发展。美国哈佛大学研究发现,孩子的日常生活中有20种行为,可对应到不同天分,专家指出,只要父母多加注意,就可以由此挖掘孩子潜藏的才能。



世界着名发展和认知心理学家、哈佛大学心理学、教育认知学教授霍德加德纳(Howard Gardner)研究发现,孩子在日常生活中的20种表现,都在暗示宝宝们有某种天赋与特质,而且可透过日后教育来开发并帮助孩子在此方面获得许多成就感。

高智力宝宝的表现多为:
一、 善于用文字、语言表达各种抽象事物(如,声音、感情)。
二、 常念给宝宝听的故事,若是抽换了某个字词,孩子能够马上发现,并加以指正。
三、 喜欢对人叙述某件事,而且细节也能够描述得一清二楚。
四、 喜欢提问。
五、 喜欢把玩具或用品分门别类,如,按大小或颜色放在一起。
六、 懂得「旋律」,并且可随着音乐唱歌。
七、 能够根据声响準确地判断出是何种乐器。
八、 能够準确的记得经常听见的音乐。
九、 方向感极佳。
十、 外出时,对于经过的路名或巷弄记得清楚之外,还可记忆起何时曾来过此处。
十一、 喜欢作画或模仿大人写字,能够勾勒出各种形体。
十二、 喜欢自己动手做,如拆卸钟表。
十三、 喜欢模仿大人说话的语气或电视对白。
十四、 善于观察大人的情绪,观察力敏锐。
十五、 大方,懂得应对、适时展现出礼貌。
十六、 看见陌生人,会说出好像某人。
十七、 善于将情绪与行为连结,如,我知道妈妈是「生气」了才这么「说」。
十八、 自制力极佳,能够分辨出「该做的事」与「不该做的事」。
十九、 能够辨识出两物品间的差异。
二十、 对于无互动性的玩具兴趣不高。

研究认为:
如果孩子如果第一、二、三项表现突出,可能具有语言或文字天赋;
如果四、五项表现突出,说明有逻辑、数理方面的天赋;
如果六、七、八项表现突出,可能有音乐天分;
如果九、十、十一项表现突出,有丰富的空间想像能力;
如果十二、十三项表现突出,可能具有较高的智力或是思想成熟;
如果十四、十五、十六项表现突出,孩子在人际关係、社交能力强;
如果十七、十八项表现突出,说明孩子有着良好的自制力与自识力;
如果十九、二十项表现突出,孩子的自然观察方面的智力明显地具有优势、智力也较高。

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